【精华】校园的作文3篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的校园的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园的作文 篇1今天,我们学习了《向命运挑战》这一课,为了让我们体验霍金身体残疾的感受,也为了考验我们的毅力,老师说从第一节上课前到第二接上课铃响,让我们把自己等当成不会说话的“哑巴“,看谁能做到就是胜利者。
早读下课后,同学们各忙各的,谁也不说话。你瞧,我同桌李文浩,原来他每天下课后都收同学们的培优本,站在他的位置上,举着本,扯着嗓子喊:“收培优本了,收培优本了”,同学们都说他像卖菜似的,而今天他哑巴了,从第一排挨排走,在同学面前乱扇,嘴里直嗡,像苍蝇似的,每个同学他都不放过,明白其中意思的同学,都把本纷纷交给他;有的同学没有看见,他就一边跳一边把本放在那同学面前督促交本。看到哑巴收本这个情景,我不禁在心里笑。你再看说话大王张一卿,平时他的嘴总是闲不下来,而今天他为了让自己也胜出,但又管不住自己的嘴,所以就用宽胶带把嘴粘起来,成“X”型,不知是什么有趣事让她笑起来,这一笑不要紧,原本封得严严实实的胶带,粘住了上嘴唇,下边全松开了。由于嘴被封着,想笑也笑不成,实在忍不住了,只听“扑哧”一声,不仅胶带松了,鼻子也流出来了,流在了胶带上,嘴里吹起了一个小黄泡。同学们看着狼狈的张一卿,都捂着嘴小声地笑着,难看的张一卿急着争辩 ……此处隐藏207个字……果想霍金那样身体残疾,恐怕早就发疯了。直到第二节上课铃声响,同学们才纷纷打开话匣子。天哪,我真倒霉,没通过考验。
这堂课真新鲜,不禁让我们做了当“哑巴”的游戏,而且还考验了我们的毅力。很遗憾,我没有过关,但我会吸取教训,我会记住小“哑巴”体验记,把它埋在记忆深处,终身难忘。
校园的作文 篇2我的校园是清水塘北辰小学,她从太阳爷爷出门,到月亮阿姨回家,像一幅美丽的画卷徐徐展开,精彩、热闹!
早晨,教室里琅琅的读书声,招引来许多小鸟,它们叽叽喳喳地欢叫,好像在喊:“小鸟们,快来呀!我们一起来陪同学们早读啦!”
中午,学校突然安静下来了,静得连一根针掉在地上的声音都听得见!“叮、叮、叮、叮”下课了,大家有的在教室看课外书,有的在走廊上唱歌、跳舞、游戏。
下午,同学们一个个背着书包,整整齐齐列队走出校园,度过了美好的一天。同学们回家了,欢乐的校园顿时又变得安静了。校园里的花草、树木也不再欢乐,小鸟也都飞走了,风也停了,仿佛一切都睡觉了。
晚上,校园黑漆漆一片,咦!击剑馆怎么还亮着光?原来,还有许多击剑队员在训练呢!他们在击剑馆留下印着汗水的足迹!
这就是我的校园:北辰小学,在这里,我们一起读书,一起玩耍,一起快乐长大,点点滴滴都是我们成长的'痕迹,我爱我的校园。
校园的作文 篇3秋天,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,校园就像一副美丽的图画。桂花树上开满了金色的.桂花,校园里飘着桂花的清香。果园里果子成熟了,瓜果飘香。黄澄澄的柚子,红彤彤的石榴像小灯笼一样挂满了树枝。树林变成了五颜六色,树上的叶子有红的,黄的绿的紫的……树叶像蝴蝶片片飞落下来,地上变成了彩虹,秋天的校园实在太美了。