仙人掌的小学作文

时间:2023-06-15 04:10:08
【必备】仙人掌的小学作文3篇

【必备】仙人掌的小学作文3篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的仙人掌的小学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

仙人掌的小学作文 篇1

我家养了一盆仙人掌。它表面成绿色,是圆柱体。身上长满了如针一般的刺。如果你要摸它时,它好像对你说:“只能看看,不能摸,小心我用刺你。”这样才使我不敢摸它。它的刺像士卫一样的,保护仙人掌。别看仙人掌只有这一点本领。即使在一向被人们称为“不毛之地”的沙漠里,也能傲然生存。仙人掌在干旱的环境中叶退化成针状,以减少水分的蒸腾;茎肥厚多汁、有发达的.薄壁组织细胞,贮藏丰富的水分;茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层,或生有密集的绒毛,保护它不受强光的照射,降低水份蒸发。仙人掌的根分支多,根系统庞大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就会在表土长出许多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护,能在灼热的沙石上生活而不致死。听说有人实验,六年不给仙人掌浇水,它还顽强的生活着。据说有些仙人掌的寿命可达到数百年。我敬佩仙人掌,敬佩它那顽强的生活的品质。我爱仙人掌!

仙人掌的小学作文 篇2

我家阳台上有一盆仙人掌,起初是一小块,妈妈说;仙人掌开花可漂亮了。所以,我经常隔三差五的给仙人掌浇水,暑假到了,妈妈带我到姥爷家玩几天。一玩就是四个星期,一上车,我才想起家里还有一盆仙人掌。我一到家,连忙跑去阳台上,这个场面让我大吃一惊,仙人掌并没有枯死,还比以前长了好多。我带着疑问去查百科全书,原来,仙人掌是大沙漠里的'植物,它的刺是自己所有的水份,我们要把仙人掌坚不可摧的精神放到学习上。

仙人掌的小学作文 篇3

20xx年12月15日 星期六 晴

吃过晚饭,抬头看到窗台上的仙人棒。长长的,纤细的仙人棒被绑缚在一根小木棍上,像一个只能依靠拐杖才能站立的老人,又像一个依赖妈妈才能站稳的幼童……看到这里,我想起数学里的因数,因数是不能独立存在的,它只能成为某个质数或合数的因数,没有了质数或合数,因数也就不存在了,没有了花盆里的`木棍的支撑,仙人棒就站立不起来了,难道它永远都需要小木棍的支撑吗?

由此,我联想到了自己,现在我事事依靠着妈妈,不就像那株自己不能站立的仙人棒吗?我要长大,我要学习各种本领,我要学习自己处理问题或解决问题,早日甩脱妈妈这根拐杖,早日成为妈妈的助手!

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