小学作文

时间:2023-04-27 04:10:12
【实用】小学作文锦集5篇

【实用】小学作文锦集5篇

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学作文 篇1

【摘 要】

作文教学既要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察和练笔的积极性,打开思路,不拘形式自由表达,又要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,我们只有让习作成为学生生活的需要,才能让学生真正喜欢上习作,让他们以“生活”为基础,以“真实”为准则,用自己稚嫩的笔法去描绘这个绚丽多姿的世界。

【关键词】

小学语文 写作教学 思考

对于小学生作文的教学,许多小学教师可谓是绞尽脑汁,费尽心机,使出了各种招数,目的是让自己的学生尽快入门,但面对参差不齐的学生,有的收效甚微。我在多年的教学生涯中,对小学生作文的教学也颇感任务之艰巨,担子之重,感受万千。下面略谈几点:

一、教师要激发学生写作兴趣,由表述到表达。

兴趣是是最好的老师。学生的写作兴趣一旦被培养起来,就不会感到作文很难,作文遥不可及,其实作文就在我们的身边,有了兴趣他们就会注意观察周围的人和事。就会觉得有很多内容可以写,就会无拘无束的自由表达,也会有一个个精彩的呈现。如何培养学生的学习兴趣呢?教学中我尽量拨动学生感性思维之弦,写他们感兴趣 ……此处隐藏3314个字……糖果,等到我把糖果吃完了,我想如果这样下去,我会饿死的。我想到了勇敢顽强的鲁滨逊,便决定出去找野果吃,就这样一连几天过去了。

有一次,我忽然有一个念头:应该盖一幢房子了。我便找来一些树枝、一些陶土。把树枝上粗糙的杂枝除去,又把陶土做成一把小刀,再放到太阳底下晒。几天过去了,小刀已经被太阳晒得很坚固了。我便用刀把树干削成长方体,再来盖房子。我把每块木块中间都抹上了陶土,这样的房子坚固无比。房子盖好了,可没有家具可不行啊!我便找来一些木头和石头,开始造家具。我先用木头做成家具的框架,再用剩余的陶土把家具做好。为了使用方便,我还用陶土把石头粘在家具上,做成把手。

就这样,不知不觉,几个月过去了。一天,我外出打猎,看见三个野人在追一个逃命的'瘦小野人。我想,这个野人可能要被抓起来吃了吧!经过一番激烈的思想斗争,我便决定勇敢地站出来和三个野人斗争。说时迟,那时快,瘦小的野人离我越来越近了,忽然他的前面出现一条小河,他不假思索,纵身跳入河中,三个野人中有两人跳入河中,另一个显然不会游泳,呆在河岸边。等到他们都跑到我面前,我挥手示意瘦小的野人闪到旁边,掏出玩具手机对准前面追赶的野人眼睛扣动了扳机,他应声倒地,后面追赶的野人因为恐吓过度竟然昏了过去。这一切都被躲在后面的瘦小的野人亲眼目睹。他很害怕,离我远远地跪在那儿,一动也不动。我对他笑了笑,他才逐渐敢靠近我。这时,两个野人都苏醒了,瘦小的野人从腰间迅速掏出刀,只见手起刀落,两个人头便已落地。可惜眼见河对岸的野人落荒而逃。

后来,我收下瘦小的野人做了仆人。因为他游泳很快,我便给他取名“冠军”。我和“冠军”相依为命,过着快乐的日子。但是在我和“冠军”的心中永远有一个阴影,那就是那个逃跑了的野人……

《【实用】小学作文锦集5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式