有关小学的作文600字3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文600字 篇1今天，我第一次走进振鑫华英语教室，一进教室我就发现了一件令人惊讶的事——英语老师竟然是一个外国人。
这位老师的脸有点黑，但眼睛非常亮，像挂在黑暗天空上的两颗星星，头发卷卷的，像一个“小鸡冠”，个子不高，有点胖，穿着一件灰色衣服，看上去很憨厚的样子。我想，这位老师教我们学英语，行吗？
开始上课了。外籍老师和我们打过招呼后，教我们的第一个单词是“跳舞”。外籍老师读到这个单词就立即活跃起来，做出一副跳舞的样子，一会摇头晃脑，一会东窜西跳，一会扭来扭去，跟我们一边握手，一边嘴里说着“dance”。我们也被他深深感染，同学们立刻上窜下跳，嘴里喊着“dance”。就这样，大家一下子记住了“跳舞”这个单词。接着外籍老师又教我们唱了一些反义词歌，他像小品演员似的，一边做各种搞笑夸张的动作，一边念着和动作一致的英语单词，让我们快乐的学习，轻松地记住单词。例如老师在教“帅气”和“丑陋”这两个英语单词的时候，他挺胸抬头，先用手摸一下他头上的“小鸡冠”，做出一个健美帅气的`动作，神气地说：“smart”，我们一下子就明白了。接着，他龇牙咧嘴，做出丑陋的 ……此处隐藏592个字……长了见识，还给我的生活增添了乐趣。
小学的作文600字 篇3今天，老师神秘兮兮地拿出自己的随身包，让我们猜猜里面装着什么？一个同学说可能是冰糖葫芦，另一个同学说是变形金刚。大家议论了起来。
老师偷偷地从包里掏出了一个白白的鸭蛋。“啊！”同学们都叫起来。老师也太奇怪了吧！什么礼物不准备，偏送我们最平凡的鸭蛋。是不是让我们孵蛋呀？
老师看着我们一双双充满好奇地大眼睛。“告诉你们，我想看看我们班有没有大力士，把鸭蛋捏碎！”
唉，这么小的鸭蛋，还没我最大，我一定是大力士！
我举起手来，看到同学们都争先恐后地也举起了手。我急忙站起来。
老师看到了我，笑眯眯地说：“金雪玲站得这么高，让她先来试试吧！”
同学们都失望地放下了手。我做了个胜利的.手势，蹦蹦跳跳地跑到老师跟前。老师说了比赛规则，我有点后悔上来。原来，老师让我把鸭蛋放在手心上，五指一起捏。
我按老师说的做了， 又蹲了一个马步。发誓一定要把蛋捏碎。我开始捏了，旁边的同学喊着加油。“呦，怎么这么难捏？”我不停地叫着。蛋纹丝不动，我只好放弃了，把蛋还给了老师。
接下来，是林科宇了，他可是班里公认的大力士。他雄赳赳，气昂昂地走上讲台。只见他咬牙切齿，青筋暴露。“大力士”没办法捏碎鸭蛋，焉焉地下去了。
哇！这蛋也太厉害了吧！是不是被老师是了魔法？我可不能小瞧这蛋了。
老师看我们像斗败的公鸡，告诉我们：“蛋捏不碎，是因为五指的力量都均匀分布在蛋的各个部位，力量被消散了，所以鸭蛋毫发无损。碰一下能碎，因为力量只在一个地方。”
我懂了，一件东西虽然丑陋，但不一定不中用，美丽的东西也不一定中。
