二年级动物作文
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的二年级动物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级动物作文1上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛就是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总就是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。
“小斑”就是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。
“小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。
这就就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!
二年级动物作文2早晨,小白兔来到树林里找小伙伴玩。一到树林,一种巨大的变化使小白兔惊呆了:树林是满地是落叶,四周静悄悄的,朋友们都到哪儿去了呢?
忽然,小白兔看见绵羊 ……此处隐藏3177个字……二年级动物作文14
清晨我发现我家窗户一角来了一位天外来客——蜘蛛。我好奇的走上前去观察,他的网在阳光的照耀下变得格外耀眼。动过了一会儿,蜘蛛的背上也发着亮晶晶的光。我好奇地问妈妈:“为什么这只蜘蛛会发光。”妈妈说:“这应该是一只母蜘蛛。它背着它的小宝宝。”我惊讶的大声叫起来;“我可以看到这么多小蜘蛛宝宝啦!”妈妈摸摸我的头说:“那接下来的日子,你可要认真观察。”
之后,每天放学我都去看望蜘蛛一家,慢慢的小蜘蛛们越来越黑,有的还长出了漂亮的花纹,再也不需要蜘蛛妈妈背了。有一次,一只苍蝇撞到了蜘蛛网上,脚好像一直在用力挣扎。就在这时,小蜘蛛们从它四周围了过来,最后打开分食的一干二净,真是一群勇猛的猎手啊!
很多小朋友都很害怕蜘蛛,可我觉得他们很有趣,你们觉得呢?
二年级动物作文1510月30日星期五晴
今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。
蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!
蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!
这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!