本科大三自我鉴定15篇
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。但是自我鉴定有什么要求呢？以下是小编整理的本科大三自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。
本科大三自我鉴定1不知不觉间，又是一个学期过去了。如今，这已经是我来到xxx学院的第三个年头。作为一名临近大四的学生，我非常清楚，我们在学校的生活已经基本上结束了。
过去的时候总是不敢去想，总是以为社会离我们现在的我们很遥远，但实际上有非常的近。这些年来，和大家一起刻苦的投入到学习中，也渐渐的让我忽视了“离开的日子”越来越近了。对于我们来说，看似大学有四年的时间，但实际上，当我们走进后才得知，最后的这一年，我们就会各奔东西，走进社会，去体会工作，感受社会。
现在，三年已过，我们也即将出发。在离开这里之前，我要对大三这年的情况做一个自我鉴定，就当是自我的总结。以下是我的大三学年自我鉴定：
一、能力的'成长
随着大三的来临，老师也越发的“焦急”，因为我们即将离开，老师一边在忙碌着我们的实习问题，又一边在拼命的教导新的知识，期望我们能以一个更加出色的状态走出校园，期望我们能有一个更出色的未来。而在这个阶段。我的能力也因此突飞猛进，当然，这和我自己认识到毕业将近也脱不开关系。总之，在这样的学习气氛下，我对子自己的专业扩宽了很多了解，也明白了 ……此处隐藏11300个字……名第二的优异成绩。在这一年里，我不仅在我们部门收获了很多学弟学妹们的支持，还收获到了很多学长学姐对我部门工作的肯定，并且成功的`担任上了我们学习部部长一职。所以这一年的收获还是有很多，这些收获对于我来说，不仅是对我这一年努力学习的见证，还是对我辛勤付出的回报。所以一切都是值得的。
首先，在学业上面。我不仅每节课都有认真的听讲，还会认真的做笔记。在大学的课堂上，有很多学生都会因为偷懒而不去上课，即便去上课，也是在睡觉和打游戏。但是我都没有受他们的影响，一直在坚持着自己的求学之路。渐渐的，我由对学习的强制要求变成了对学习的热爱。不仅如此，我还一直在培养自己的兴趣爱好。比如对文学的研究，比如和同学对历史古文的探讨。这些都让我深深的着迷，也让我有了一些意外的收获。那就是交到了很多和我同样相同爱好的伙伴们。在和他们探讨文学和历史的过程中，我不仅学习到了更多的相关知识，还了解到了很多其他的地域文化。让我了解到了很多不一样的思想和世界。这令我为之兴奋和满足。
其次，在部门的发展里。我在大一的时候加入了两个部门，一个是学习部和一个外交部。因为我比较喜欢学习部里面的氛围，所以这两年我在学习部门的活动比较多。也一直在为学习部的发展而努力着。这三年里，我在部门里开展和组织了不少于五次的活动，这期间我的组织和领导能力不仅得到了提升，还让我们部门被更多的同学和老师们所认识到，因此加强了我们部门的知名度和好评度。在大三这一年，因为我为部门做了很多贡献，所以我被升为了部门的部长。对于这个职位的肯定，我感到很荣幸，也会在大四时期更加努力的管理好我们部门。让我们部门在众多的部门和协会中脱颖而出。
对于我的大四，我有很多的期待，也有很多的计划和安排。所以大四，我来了！
