期末考试讲话稿

时间:2022-10-11 22:41:31
期末考试讲话稿

期末考试讲话稿

在社会发展不断提速的今天,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编为大家整理的期末考试讲话稿,欢迎阅读与收藏。

期末考试讲话稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国期下发言的题目是《迎接期末考试》。学期临近结束了,在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着。我们都曾高兴过,为我们收获了成绩,品尝到成功而喜悦;我们也曾伤心过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……

我不知道这段时间,给我们的记忆到底留下了什么,但我肯定一点的是:凡珍惜时间学习的人,肯定会很有收获,感到心里很充实;凡用懒散和玩耍打发时间的人,肯定会感到很空虚,很失落,记忆中仿佛什么也没有,这就好像农民种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,精心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼。否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收……今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧!只要我们用心去学习、复习,及时调整心态,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑面对考试,态度决定高度,相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试,就一定能够交出一份满意的答卷。我的发言就到这里,谢谢大家。

期末考试讲话稿2

各位老师、同学们:

大家好!今天, ……此处隐藏13536个字……案设计与评价型试题进行练习,训练多角度、多层次地分析问题的能力,但应注意适度,不宜过多、过难,以防挫伤自信心。

三、团结协作,共同提高

复习中还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑,以达到共同提高的目的。同学们在学习中的思维方法、容易产生的问题往往具有共性。互相讨论中可以暴露出许多复习过程中的漏洞和不足,从而得到弥补提高。

复习效率、复习质量的高低,首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时,其复习的进度,内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响,其复习的节奏和详略可能不对有些同学的“胃口”,“吃不了”和“吃不饱”的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排,也就是说,要主动地学习,要做学习的主人。

四、正确记忆,提高效率

1、记忆的时间段:记忆的两个重要时间是临睡前和起床后,一般早晨5:30——7:30 晚上20:00——22:30效果最佳。

2、记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。所以要学会联想。

五、明确任务,细化目标

如何处理科目较多、复习时间有限的矛盾,就要给自己划定每天的任务,提出具体的学习要求,这样就会增强复习的目的性和紧迫感,进而提高复习的效率。还必须做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到复习备考中去。复习时翻看以前的试卷、练习题和错题集或好题集萃都是不错的做法。

总之,复习时我们要树立信心,掌握方法,再加上自己不懈的努力,就能在期末考试中充分展示自己的才华。向父母、老师和自己交一份满意的答卷。祝同学们考试成功!谢谢大家!

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