政治教师工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的政治教师工作总结,欢迎阅读与收藏。
政治教师工作总结1本学期,担任初一下学期x个班的政治学科教学任务,一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取刻学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的.形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使 ……此处隐藏23162个字……有某一知识上的缺陷,有的同学可能存在着能力上的缺陷,因此,我除了要求每位同学针对自己的实际情况进行有重点的弥补、矫正或训练,查漏补缺之外,还有意识的对同学进行个性化的点拨与指导。 特别是对于专业班第二层次的学生,利用默写的形式加强对他们背诵教材主干知识点的督促与检查。
5、和谐的师生关系是提高教学效果的重要因素。
所谓“亲其师,信其道”,和谐的师生关系是本次考试较成功的重要原因。两个专业班的学生,都和我有深厚的.师生情谊。在课堂上的师生互动较多;在课后也时常与学生一起打球、在食堂共进晚餐,通过这样一些接触,加深了相互了解,增进了感情。有力的促进自身的教学效果和教学水平。 在高考成绩揭晓后,学生们对我的感激也是促进我渴望不断进步的重要动力。
6、注意引导学生的反思和自我领悟。
后期学生的反思、自我领悟是促进提高的捷径,用心最重要。高三的学习伴随着无数次的考试练习,加上学生自购的教辅资料,做过的试题数量一定为数不少,各类题型的解法老师也可能讲过数次,不怕犯错误,就怕不明原因地犯同一类型的错误,为此切忌搞题海战术,一定要加强反思,避免重复劳动。
7、引导学生科学分配时间。
在“构成事物的要素既定”的情况下,学生要本着“整体最大化”的原则,科学合理的分配自己的学习时间。方法得当的情况下,应该一分耕耘一分收获,有付出就有回报。本届学生较好地处理了学科之间的均衡关系,没有用过多的精力来学习某一学科,所以高考我教的政治专业1班有14人上重点线、47人上本科线;专业2班也有8人上本A、3人上本B。
总之,虽然做出了一点成绩,但我知道,比我做得好的老师大有人在。在此做的总结,希望起到一个抛砖引玉的作用。