
幼儿园语言教研组工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的幼儿园语言教研组工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园语言教研组工作计划1一、指导思想
在本学年春季学期我校工作思路的指导下,根据教育保障工作计划的要求和语言教研组的实际情况,继续深入学习贯彻新大纲精神,让每一位成员都能真正理解大纲的精髓,引领教师的教学之路。我们将坚持“让老师学会教,让孩子学会学”的原则;教师是幼儿发展的支持者、合作者、引导者,开展学习、讨论、交流等多种活动,让教师在自主轻松的氛围中,在不断创新的过程中提高自己的教育教学水平,努力成为学习型、研究型、创新型的教师,以适应时代的发展要求,提高语言教学和科研的实效性,提高实验幼儿园的知名度。
二、主要任务和实施措施
1.加强学习,更新教育观念,夯实教学理论基础
(1)继续深入学习新《大纲》,在整个教师群体中有统一的认识,把握这个年龄段的教育目标,在日常工作和教育教学中认真贯彻《大纲》精神,切实提高教师的理论水平,这一批教师积极参加3月份举行的《大纲》知识答辩活动。
(2)曝光学前教育杂志和教育书籍,结合我园“四讲三赛”活动积极开展读书活动,让大家爱读书,读好书,认真记录读书笔记,积极写读书心得。5月,以“竞赛学习”的形式进行阅读交流活动,自由 ……此处隐藏13549个字……文字净化工作。
通过语言文字推普员向教师们进行定期的培训、比赛等活动,使教师们在语言文字工作的落实中起到带头示范作用;同时要求教师必须使用规范字、说标准的普通话。
(四)抓好常规推普工作。
规范运用语言文字,贵在平时落到实处,抓好幼儿园的常规推普工作。因而要注重幼儿园一日活动中生活、学习、运动、游戏等环节的教育主渠道以及对教师、幼儿使用普通话的`督岗检查,从而达到抓常规促实效。
(五)推进校园文字教科研工作,建立激励机制。
大力开展我园语言文字科研工作,加大语言文字与幼儿园教育教学质量、校园文化建设、家庭教育等领域的研究力度,从而推动语言文字工作向纵深发展。同时教研组相互监督,提醒激励教师、幼儿、家长踊跃投入到此项工作中去。
(六)语言文字工作和信息工作结合,相辅相成。
本学期将把语言文字工作和信息工作相结合,让它们相辅相成,发挥更大的作用,把其他幼儿园的各项活动用绚丽的文采和图片展现出来。走进社区,为我们幼儿园做宣传,提高信息的作用。
三、具体安排
二、三月份:
1、制定语言文字工作计划。
2、进一步提高教职工使用普通话和规范字的意识。
四月份:
1、幼儿“诗歌朗诵”比赛。
2、教职工从不同途径自学各类有关规范字的资料。
五月份:
1、各班培养幼儿语言表达能力经验交流。
2、教师“规范字测试(1)”活动。
六月份:
1、“六一”庆祝活动,促进家园共育,提高家长普通话规范。
2、语言文字工作总结。
3、资料的收集、整理。