小学生建议书(15篇)
在当下社会，建议书的使用越来越广泛，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，也叫意见书。相信许多人会觉得建议书很难写吧，下面是小编收集整理的小学生建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生建议书1同学们：
大家好!
地球本来是美丽壮观和蔼可亲的，但是因为人类随意毁害地球，造成了人类一系列生态环境问题，使地球失去原本的美丽容颜、为此，我为你们提出如下建议、
1、垃圾分类、现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识、但是，仍然有很多人总是随手乱扔垃圾、你知道吗?如果把一千个易拉罐回收利用，可用作一辆自行车的零件、生活垃圾中，有百分之五十的垃圾可回收利用，其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾，也包括百分之五的金属垃圾，百分之三十的'废纸、
2、地球是我们的第二个母亲、我们为了地球母亲的容颜，我们要多种树，因为制备能吸收空气中的二氧化碳，能减少温室效应的作用、我们也应该尽量少使用一次性物品，这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏、珍惜每一滴水，不要太让他白白流失;珍惜每一抔土壤，不要让它“变质”;珍惜每一粒米，因为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、
3、电池回收、生活中的一大问题——电池、电池既不可以掩埋，又不可以焚烧，我们一定要将废电池回收到专业的地方处理、
4、我们还要养成保护环境的习惯、在去景点游玩时，要自己准备好垃圾袋，以便将自 ……此处隐藏5777个字……节约用水，爱护资源、
同学们，让我们大家携起手来，从自己做起，共同为保护我们的家园出一点力吧！
小学生建议书15尊敬的校领导：
您好！
我是XX小X年X班的学生，我叫XX。XX小是我成长的'摇篮，是我获取知识最主要的途径。如今我即将毕业，特向母校提一点建议，希望能对各方面工作有所帮助。
学校为了增强我们对学习的兴趣，为我们建造了实验室，图书室，微机室等，但这些大部分教室都不太对我们开放，导致它们成了一个摆设。那么怎样才能让这些教室有效利用呢？我特提出以下建议：
一、图书室对外开放。可以规定每周星期二和星期四是借书日，让同学们不论是低年级还是高年级，都可以在图书室里挑选自己最喜爱的书，大饱眼福，使同学们增长更多的课外知识。
二、实验室有效利用。现在虽然有时做室验，但机会太少太少，有时每个学期只做一次，有时每个学期连做都不做，还有的同学可能都没有进过实验室，做实验的机会更是小中之小。我觉得既然建了实验室，就应该好好利用，可以上两节课做一次实验，把课上学到的东西进一步证实、理解，让同学们对科学有更有兴趣。
三、电脑应全部修好。现在微机室里的电脑，能用的只有十几台，同学们想练习一下老师讲得内容，有时还得五六个人凑到一块，十分不方便，我认为应该让人都修好，让同学们一人用一台，真正做到微机室的真正目的。
以上就是我对母校提的建议，我相信，如果学校克服了这些缺点，学校就会变得更加美丽，真正成为大家庭。
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XXXX年XX月XX日
