竞赛方案

时间:2023-06-10 04:10:06
【推荐】竞赛方案4篇

【推荐】竞赛方案4篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的竞赛方案4篇,希望对大家有所帮助。

竞赛方案 篇1

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年4月举行数学竞赛活动。

二、活动目的

通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的.成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

1. 竞赛时间:20xx年4月24日 星期四上午第三四节

2. 竞赛地点:多媒体教室

五、竞赛形式

笔试,80分钟内完成一张竞赛试卷。

六、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。

七、奖项设置

每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖一 ……此处隐藏1806个字……奖励并颁发证书。

6.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

7.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。

十、裁判长、裁判员、仲裁委员和选材委员名单由z市体育局统一选派。

十一、未尽事宜,另行通知。

十二、本规程解释权属z市体育局竞训科。

竞赛方案 篇4

一、主办单位:

二、比赛时间:

三、比赛地点:

四、运动员资格

运动员必须是在校在籍本班级的`学生,

五、参赛办法

各班级组队参加。每队可报男4人女2人(多报不限)。另需报领队一名(辅导员)。

六、竞赛办法

(一)根据报名队数进行淘汰赛。

(二)比赛采用国家体委审定的最新《乒乓球竞赛规则》,预决赛一律采用三局二胜制、11分制。

七、计分和决定名次

1.赢一场积2分,负一场1分。积分高者名次列前。取团体总分前6名。常规管理加分

2.若积分相同,以积分—净胜场数—净胜局数依次判定,小分决定名次。

八、竞赛规则

1.比赛开始前,双方均需提前10分钟报到。由双方队长到裁判员挑选发球权及商定场地。

2.开赛时间后迟到15分钟的一方作为自动弃权处理。弃权方判负,以0:3计。

3.其他均遵照国际比赛规则

九、其他

1.规则未尽事宜,由年级组解释。

2.为保证比赛的公正,请各参赛队员在比赛前带好学生证,以便上场前仲裁。比赛中,若对对方队员的参赛资格有异义,请立即向仲裁处提出,加以解决。

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