灯谜活动策划书

灯谜活动策划书

时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？策划书怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的灯谜活动策划书，欢迎大家分享。

活动名称

xx

活动简介

海浪拍回岸的怀抱，天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。

现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的'礼物，一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚，在他乡的中秋不寂寞！

活动具体操作

1、在两站路灯间拉一根绳子。

2、在绳上粘贴二十个灯谜。

3、对每个灯谜编号。

4、猜谜者撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。

5、工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具。

如果错误，工作人员收回谜面 ……此处隐藏2642个字……践部；

六、活动意义

作为xx师范大学的传统活动，此次活动有助于新生和大学城其他高校以及桂林洋的居民对xx师范大学的了解。

七、注意事项：

1、由于活动期间的人员比较多，请广大同学保护好自己的私人物品。

2、当天参加活动的工作人员必须带好自己的工作牌并且维持当天活动的秩序。

3、活动中请大家注意安全，以防受伤。

一、活动主题：

感受传统文化的熏陶，丰富学生的生活和知识面，增进学生老师之间的情感交流。体验过节的热闹与欢乐的.气氛。

二、活动地点：

二年3班

三、活动时间：

2月17日

四、参加人员：

全部学生

五、活动安排及布置：

１、场地布置：在班级四周绑上绳子，将灯谜吊在上面

２、准备各种奖品

３、配置节日音乐并拍照留念

六、猜灯谜活动说明：

在绳子悬挂30条灯谜。灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为本子、橡皮擦、水性笔等）。第1—10条灯谜到１号桌对答案。第11—20条灯谜到2号桌对答案。第21—30条灯谜到3号桌对答案。

七、兑奖原则：

每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

八、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。