督导评估自查报告15篇
随着人们自身素质提升,报告与我们愈发关系密切,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编收集整理的督导评估自查报告,欢迎大家分享。
督导评估自查报告1依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整改,现将自查状况报告如下:
一、学校的基本状况
xx一中位于鄢陵县xx乡xx村,始建于1965年7月,为xx乡唯一一所公办中学,占地面积20000平方米,建筑面积8000多平方米。学校现有17个教学班,在校学生1300余名,教职工78人,学历达标率100%。适龄人口入学率100%,巩固率98.6%。学校建有仪器室、标准实验室、微机室、多媒体教室、图书室等,学校现有图书18000余册,17个教室全部安装上电脑并连接上了网络。
二、自评工作状况:
(一)依照教育法律、法规,规范学校各项工作。
学校全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强校风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学 ……此处隐藏42884个字……用。
4、注重加强幼儿园管理,提高幼教质量,依据区教育局精神和《幼儿安全管理细则》等文件规定,对幼儿教师实行先培训、后上岗,对幼儿园实行考核评估制度和登记注册制度,加强监督等措施,彻底消除安全、卫生隐患。目前,全镇幼儿入园呈现良好发展态势,3-5岁幼儿入园率100%。
四、存在问题及整改方向
我镇教育工作虽然取得了一定成绩,但离上级的要求还有差距,我们清醒地认识到我镇教育改革和发展还面临不少困难和问题。
一是教育事业发展还不能很好适应经济社会的需要,特别是基础教育均衡发展的任务很重,优质教育资源相对不足,还不能满足人民群众日益增长的需求。
二是教育经费投入还不能完全满足教育发展的需要,农村学校建设和发展经费比较短缺。
三是教师队伍还不能很好适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要,中小学师资力量相对薄弱,学科配套程度不高,特别是外语、音乐、美术、计算机等专业课程的师资较为紧缺。
针对这些问题,我们将采取以下措施逐步加以解决:
1、继续认真贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》把“两基”巩固与提高作为全面建设小康社会的系统工程,优先发展教育事业,并作为落实科学发展观,实现跨越式发展的具体的行动,认真落实镇、村两级领导班子教育工作目标责任制。
2、切实加强教师队伍建设,全面提高教师素质,进一步深化学校内部人事制度改革,建立激励机制。
3、千方百计筹措资金,进一步加大对教育的投入。
总之,我们将以这次教育评估为契机,本着办好教育为人民的高度责任感,加大整改力度,着实提高我镇的教育水平,为我镇经济的持续、健康、协调发展提供有力的支持。