研究性学习报告
随着人们自身素质提升,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有成文事后性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的研究性学习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
研究性学习报告1课题题目
珍爱生命,远离毒品
指导教师
徐元江
课题组成员
李莎莎,迟晓彤,栾军政,张宁,孙祥杰,滕钊,
相关课程
人与自然 研究方法 调查实验
课题提出背景说明:
世界范围嫩的毒品危害着人类,高中生是长身体的时期,一旦染上毒品将荒废学业,很容易走向犯罪的深渊。
研究课题的意义和价值:
认识毒品的种类,了解毒品的危害,构造筑起拒绝毒品的防线,让学生健康成长。
任务分工:
李莎莎负责活动记录、资料保管的整理、陈述报告;迟晓彤负责上网及图书馆查资料、写报告;张宁孙祥杰负责访问校内外老师;滕钊等其他同学负责实地考察。
活动步骤:
一、上网收索毒品的种类、
二、调查毒品的危害种类,
三、参观戒毒所,了解毒品的危害。
研究内容:
塑料垃圾的合理处理。
可行性分析:
图书资料、各类科学书籍、相关报刊、实验室设备。
预期成果:
调查报告
呈现形式:
文字、 ……此处隐藏29791个字……能力。增强了学生科学思维以及用科学的方法去解决问题的能力,这个研究性 学习活动非常有意义!
研究性学习报告15自从坚定了加入团组织的决心后,我开始系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,并积极投身于实践活动中,也取得了一点微薄的成果。我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标。
首先是在学校生活中,作为班主任助理,我整日穿梭于办公室和教室间,将老师的要求第一时间传递至同学处,在师生间架起了一座沟通的桥梁。历史科代表的工作同样需要专注及细心,不光是被动接活儿,还得学会主动揽活干。学期初,在老师的安排下,我荣幸地成为了一名学习小组组长,团结小组内同学开展学习工作,共同协作提高。在不久前落幕的艺术节上,我身兼部分创作、表演工作,大力弘扬中华传统文化,荣获年级第一名的佳绩,为传承做出了自己的贡献。
当然,我清楚地意识到,仅仅注重校内的工作显然不够。理论学习结束后,我和其他同学一同前往南京市盲人学校,共同种下花种,体验盲人门球,深深体会到个中不易,度过了一个充实的下午。随后我又与好友一起在大众书局服务了一个上午,面对浩如烟海的图书,悉心整理,一丝不苟,看似轻松的工作蕴含着令人难以想象的艰辛。
几次活动下来,我对社会实践的意义有了自己新的体会,了解到许多书本上没有的东西。实践固然重要,但要保证其能沿着正确的目标和方向前进,必须不断加强思想教育,更加明确工作和学习的目的,树立起为社会无私奉献的价值观。写下这篇报告,我深切地知道自己所做的还远远不够,如果能够加入共青团,我会更加不遗余力投入相关工作。