教材读物排查报告
在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,报告成为了一种新兴产业。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编整理的教材读物排查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教材读物排查报告1为认真贯彻落实呼和浩特市教育局《关于做好中小学校园读物排查整改的通知》文件精神,抓好中小学学生读物规范管理,结合学校五项管理工作部署,进一步提高校园图书室图书质量,营造健康安全的育人环境,充分发挥图书育人功能。呼和浩特市实验中学哈拉沁校区从20xx年4月22日开始,陆续开展学生课外读物进校园专项排查工作,对学校内的读物进行检查。
本次清查工作对照教育部制定的《中小学生课外读物进校园管理办法》,学校本着对全校学生认真负责的原则,成立了以赵娜娜校长为组长,蒯路阳、何杰两位副校长为副组长,党办全体成员、各年级语文备课组长、班主任及学生代表为组员的工作组,对班级图书角及学生自带课外读物、教师办公室和学校图书室三大区域进行逐一排,不留任何死角。
本次清查工作分为三阶段
第一阶段(4月22日)
各班语文教师对班级图书进行自查,并提交班级图书清单及自查报告。各办公室组长组织教师进行自查,并提交办公室图书清单及自查报告。
第二阶段(5月4日)
晨会、大课间
各清查小组开始对各自负责的图书进行审查并做好记录。
第三阶段(长期坚持)
学 ……此处隐藏10898个字……”、没有“营养”的读物进入学生手中。同时在课外读物的推荐上,坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性原则,精选主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的课外读物进入校园,充分落实“五项管理”,引领新风尚。
教材读物排查报告1520xx年8月19日,净月高新技术产业开发区教育局发布《关于做好教材读物排查整改工作的通知》,我校立即成立明泽学校中小学课外读物排查小组,对进校园的中小学课外读物仔细开展全面排查。
本次工作由教学管理中心牵头开展排查活动,排查小组对学校的图书室以及班级的图书角进行了“地毯式”的排查,对学生的课外读物进行了细致甄别,排查违禁读物,并做好详细登记。
上午8:30,我校召开课外读物专项整治工作会,党支部书记刘天水布置工作安排,提出排查要求,统一思想认识。张凤莲校长强调了此次排查工作的重要性,要求工作人员分组行动,科学甄别。布置工作会之后,邓利华校长带领教学管理中心全体人员来到图书室开始排查工作。各班班主任分别针对本班教室书柜上架图书进行逐一排查。
明泽学校中小学课外读物小组对进校园的课外读物开展仔细全面排查,确保排查工作落实、落细,坚决防止走过场。
对于后期采购图书将进行严格审核,在规范采购流程的基础上,加强对图书内容的审核,对不适合中小学生阅读的图书一律严禁购买。对现有图书将进一步开展详细排查,安排图书管理员不只排查封面插图,还要进一步排查图书内容是否适合学生阅读。班主任对班级书架上图书和学生自带图书进行排查,对学生规范阅读进行教育。
孩子健康快乐地成长是我们共同的目标,也是我们不懈地追求。为了孩子的身心健康,全面发展,茁壮成长,让我们携起手来,切实履行好孩子教育和监督责任。