实用的学习的名言集合30句
劳动是常识的源泉;常识是糊口的指南。下面是小编为大家提供的学习的名言30句,供各位参考。
1、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对於书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。——马寅初
2、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
3、学习是劳动,是充满思想的劳动。——申斯基
4、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
5、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子
6、要得惊人艺,须下苦功夫。——佚名
7、人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先
8、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。
9、人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。
10、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
11、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
12、破万卷,下笔如有神。
13、不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。
14、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》
15、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
16、这样,学生可以从同龄人那里获得真知灼见,既向老师求教,又互相学习。
17、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的`方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波
18、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。
19、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
20、学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。
21、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
22、尝试学习关于全部事物的一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
23、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
24、品味人生,五彩缤纷;回味学习,乐趣无穷。
25、要想学习好,天天起大早。
26、学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。
27、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。
28、好学和常识是一对最美的恋人。—— 佚名
29、进修恰似一片沃土,只要辛勤耕种,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是反悔莫及了。
30、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。