小学二年级语文教学工作总结

时间:2023-04-22 18:58:30
小学二年级语文教学工作总结15篇

小学二年级语文教学工作总结15篇

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的小学二年级语文教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级语文教学工作总结1

本学期,我继续担任二(2)班的语文教学工作。经过一期来的辛勤劳动,我们走过了一个充实而又有意义的学期;期末临近,回顾一学期的探索与尝试,酸甜苦辣样样都有。

在这一学期里,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时、认真地批改作业、讲评作业,督促学生及时更正错题,做好课后答疑工作;严格要求学生,尊重学生,和学生平等相处,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并比较顺利地完成了教育教学任务。现在,我对这个学期的工作做以下总结。

一、钻研教材,掌握新的教学理念。

提高教学质量,关键是上好课。在每次上课前,我都坚持提前备课,认真钻研教材,参考网上丰富的教学资源,从语言文字(字、词、句)和结构入手,对教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好体现语文工具性特性。在语文教研组的带领下,同年级的老师集体备课。能够和有经验的教师一起备课,是非常难得的机会。在备课时我认真学习新课程标准,和 ……此处隐藏26164个字……了学生的心里。

4、一年级汉语拼音知识竞赛:汉语拼音是语文学习的基础,是学生学习知识的第一把金钥匙,也是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。为了使学生更好地巩固运用汉语拼音,检验教师教学和学生学习成果,在教科研处的指导下,本学期1月9日一年级特举办“汉语拼音竞赛”。通过竞赛,发现大部分同学都能较好掌握了拼音知识,但同时也发现学生在拼音方面知识的不足和薄弱点,为后面的教学指导工作找到了方向。

四、不足及改进办法

1、年轻教师多,说明我们是一个朝气蓬勃的队伍,但也是一个缺乏经验的队伍,所以我们要更积极努力地学习,提高我们的教育教学水平。

2、分成三个小组教研,效率提高了,针对性增强了,但是集体学习的机会也减少了,而我们也缺少集体学习内容上的规划。所以整体感觉比较散。下学期,这方面要改进,努力成为一个形散神不散、团结上进的队伍。

3、本学期的活动较多,教研时间常常被占用,所以有些方面的工作完成得比较浅,未能深入挖掘研究。那么在这种情况下,如何能灵活应对,在有限的时间里,完成有效的教研成果,是我们下学期需要思考和改进的。

4、“思维导图”模式的初步引入,碰到了很多困难和问题,而我们都未能一一解决。下学期我们需要投入更多的时间和精力去慢慢研究和探讨。

不过我们坚信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。

  小学语文教研组

  20xx年1月28日

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