《四个太阳》教学设计

时间:2023-01-30 18:58:22
《四个太阳》教学设计15篇

《四个太阳》教学设计15篇

作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的《四个太阳》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《四个太阳》教学设计1

教材简介:

太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳。盛夏,烈日扫尽清晨晶莹的露珠,照射着大地直到黄昏,画个绿绿的太阳吧!让大地到处一片清凉。金秋,登高望远,它给人们献上一个丰收、欢乐的季节。画个金色的太阳吧!它会比春天更富有灿烂绚丽的色彩。寒冬,冷风飕飕,天冷得让人缩手缩脚。画个红红的太阳吧!让温暖带走寒冷。春天,大地复苏,万物生长。画个彩色的太阳吧!给人惊喜,催人奋进。

从课文里,我们能真切体会到作者善良的心地和美好的心愿。课文语言优美,读起来让人感到亲切、惬意,适合背诵。

设计理念:

《四个太阳》是一篇讲读课文,作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出了四个不同的太阳,使我们感悟到作者善良的心地和美好的心愿。

爱因斯坦说过:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。《语文课程标准》也指出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发 ……此处隐藏27845个字……

2春天为什么是个多彩的季节?(自由畅谈:春天小草长出来了,花儿开放了,冰雪融化了,鸟儿也从南方飞回来了,小朋友还可以到郊外放风筝。)

(板书:多彩)

3是的,春天,太阳就是彩色的,她照到草地上,小草怎么了?

(1)她照到草地上,小草

(指名说说)

(2)她还会照到哪里?

她照到,。(汇报交流)

4这彩色的太阳给春天带来了万紫千红,你们看(出示课件:春天)想一想,你可以用哪些词语来赞美她?

(预设:柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,鸟语花香,百花争艳,百鸟争鸣)

5春天真美啊!让我们再去感受一下这个彩色的太阳所带来的多彩的春天吧!(齐读第四自然段)

四、小结,感悟作者的美好心愿。

1小画家画了四个颜色非常鲜艳的太阳,分别送给四个不同的季节,表达了他自己什么心愿呢?

(板书:美好心愿)

2春天多彩的太阳使我们看到柳绿花红,夏天绿绿的太阳带给我们清凉的世界,秋天金黄的太阳让我们尝到水果的香甜,冬天红红的太阳温暖我们的手和脸。多么丰富的想象,多棒的小画家呀,让我们一起走进这美丽的画面,一起朗读课文吧!读是时候要有感情!

3我们大家心中都有一个美好的心愿,希望同学们能够通过自身的努力早日实现自己的联想。

板书设计:

18、四个太阳

春天

彩色的太阳

多彩

夏天

绿绿的太阳

清凉

秋天

金黄的太阳

香甜

冬天

红红的太阳

温暖

美好心愿

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