班主任教学反思
作为一位刚到岗的教师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编精心整理的班主任教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。
班主任教学反思1写在正文前——我想,我真的太久没有写东西了,好不容易有一些感慨竟然写不出来,枉费我上了四年大学。以后还是要勤快一些,多动手,多反思,就从今天起。
今天,重庆下雪了,十几二十年难得一见的大雪,我很喜欢雪,尤其喜欢看着雪花从空中飘落下来,多么美丽的景象,多么神奇的事情;今天,学校举办了全校教职员工团拜会,相当热闹。说句实话,这是我工作以来最开心的一次,在那热闹纷繁的节目里,我好像也跟着大家一起开开心心,哈哈大笑,但其实我知道,我的内心是忧虑的,我整个心思都未曾忘记过此次考试带给我的影响。
我们班从年级第一变成了倒数第三,说句实在话,我有点儿不能接受这个事实,尤其是我的同事还有代课老师(不是说代课老师怎样,只是觉得自己不能比代课老师差),我确实应该好好反思了。就从这次考试成绩说起吧。
我想孩子们烤得糟糕的原因之一是因为我对他们不够严厉,大概是我个性使然,几乎所有的老师都认为我好像很温柔,偶尔和孩子们打成一片,孩子们也不怕我,有些事情如果不是我强行规定,他们就不会“乖乖就范”,所以真正实践过了才知“严师出高徒”并不是一句空话。下学期,我该对我们班儿的孩子们严厉一些了。
其次,我忽略了 ……此处隐藏23673个字……复她的爸爸。
在女孩边哭边喊的描述中,我终于明白了:父母的`离婚,给孩子的心理造成了很大的伤害,而这个年纪的孩子不懂如何去正视父母离婚的问题,她只知道家没了,她成了一个没有家的孩子,她不想去选择跟爸爸还是跟妈妈,她选择了逃避,而爸爸的一个耳光不仅没有吓住孩子,反而把孩子的心打得更远了。但是孩子毕竟还是孩子,她还是需要父母的疼爱。
通过这一次的谈话,我找到了问题的根源在女孩的父亲身上,正好刚考完月考要开家长会,我通过女孩的爷爷,通知女孩的父亲,和他好好谈一次。女孩的父亲是一个不爱说话,很腼腆的人,我和他说起了女孩这几个月以来的学习、生活以及上次我和女孩谈话的内容。我请他主动和孩子联系,缓和父女的关系。说完之后,女孩的父亲哭了,看得出来,他一直也生活在对孩子的愧疚当中。刚送走女孩的父亲,女孩的电话就打了过来,问我她的爸爸来没来开家长会,当得知爸爸来了,我明显感觉到电话那边的她很开心,但还在假装冷漠。
不久之后的一天中午,女孩开心地告诉我,她爸爸刚才来过学校接她出去吃了饭,回来时还给她拿了两大袋的水果。这一次,女孩的真的很开心很开心地笑了。
在之后的几次考试中,女孩的成绩由二十名上升到十三名,然后是第七名,第一名。
二、案例分析及反思:
这是我当班主任以来最值得骄傲的一次转化工作,虽然现在这个孩子身上还有很多不好的习惯,虽然她的学习成绩也不是一直稳定在第一名,但是从这个例子中,我体会到了做为班主任工作的意义,我找到了我工作的方向,以学生为中心,全心全意为学生服务。真正的走进学生的内心,走进他们的生活,以一颗平等的心去看待他们,尊重他们,爱他们。最后回报给我们的绝不仅仅只是一份成绩,而是一颗充满情感的心。