《青花瓷》教学反思
作为一位刚到岗的教师,我们的工作之一就是课堂教学,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编收集整理的《青花瓷》教学反思,欢迎阅读与收藏。
《青花瓷》教学反思1设计意图:
青花瓷是一种彩绘装饰瓷,造型优美,色泽淡雅,素有“永不凋谢的青花”之称,是我国最富有民族特色的瓷器。大班美术欣赏活动“青花瓷盘”从欣赏传统的青花瓷盘切入,通过创设环境、用音乐渲染气氛、欣赏传统青花瓷盘等手段,营造出一种浓厚的艺术氛围,引导幼儿以线描装饰画的表现手法,在白色纸盘上装饰青花图案,绘制具有民间工艺特色的青花瓷盘,从中感受青花瓷盘独特的简约之美,并激发幼儿对传统民间艺术的热爱之情。
目标:
1.欣赏青花瓷盘的花纹和图案,了解其纹样装饰特点,感受其独特的色调美和纹样美。
2.尝试运用烘托主题的方法装饰青花瓷盘,养成耐心、细致的操作习惯。
准备:
1.幼儿和家长共同收集青花瓷盘实物或图片、画册等相关宣传资料,从中感受青花瓷盘的色调美和纹样美,初步了解一些中国传统装饰纹样的知识。
2.《青花瓷盘》课件一套,《青花瓷》MP3纯伴奏音乐,一次性纸圆盘、蓝色勾线笔人手一份。
过程:
一、欣赏青花瓷盘照片,发现青花瓷盘的装饰纹样特点
1.出示两张青花瓷盘照片,初步感受青花瓷盘的装饰纹样特点。
< ……此处隐藏15940个字……,它们是左右对称的呢?(教师根据幼儿的描述,在黑板上示范画出相应的青花瓷盘的外形。)2、师:它们上面有什么样的花纹呢?是什么颜色的?
3、师:青花瓷盘上的花纹,有的地方比较密,有的地方比较松。有一块一块的,也有用线条交织在一起,这样看上去很好看。
三、幼儿在纸盘上绘画。
1、师:现在请大家来画自己的青花瓷盘,你想画什么样的青花瓷盘呢?想在瓶子上画什么样的花纹呢?(幼儿说说自己想画的瓶子外形,并在瓶子上画上漂亮的花纹。)
2、幼儿绘画,教师巡回指导。
提醒幼儿在进行创作画青花瓷盘的时候注意左右对称,画图案的时候注意松紧布局。
四、作品展示。
把幼儿的作品挂起来,请幼儿欣赏,并说说自己最喜欢的作品。
【教学反思】
青花瓷,又称白地青花瓷,常简称青花,又称国瓷。青花瓷以其突出的历史风格和独特的.艺术特色而被人们喜爱。青花瓷以白色为底,绘上蓝色图案,因此称为青花,绘在白瓷上面称为青花瓷。
孩子们是第一次接触青花瓷,在欣赏的环节中表现得特别认真,由于青花瓷花纹的多样性因此我只给孩子们介绍了简单的线条和构图特色,带着孩子们发现瓶子的瓶口、瓶身和瓶底上面的图案的不同之处,便与幼儿进行绘画。孩子们在绘画时运用了许多特色纹样,如鱼鳞纹、如意纹、门纹、蛇纹等,为他们的创作增添了不少元素,也增加了作画的趣味性。从大家的作画情况来看,完成的挺不错的。
老师在活动开始前的欣赏引导部分还可以更加细致的带着孩子们去发现青花瓷瓶上的花纹排列的规则性,比如对称等特征。也可以将青花瓷瓶的烧制过程和种类等做一个简单的介绍。这样孩子们在观察和作画时就能更有针对性。