山坡羊潼关怀古教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的山坡羊潼关怀古教案,欢迎大家分享。
山坡羊潼关怀古教案1教学目标:
体会中国古人对劳动人民的深切同情。
欣赏诗歌中含义深刻的句子;赏析生动的词语。
教学设想:
注重对诗歌的品读。注重诗歌的默写。
教学过程:
简介作者:张养浩(1296-1329)字希孟,号云庄,济南人。他的作品题材广泛,风格 清逸而豪放。
简介潼关:
潼关在商代时隶属定国,称桃林;周代时为畿内地,隶虢国,称渭;春秋隶晋,称桃林塞;战国时隶魏。秦惠文王六年(公元前332年),设宁秦县,潼关为宁秦县辖地;汉高祖五年(公元前202年)设船司空衙门,专管黄河、渭河的水运事项及船库工作。之后就以官名设县,称船司空县,新莽建国元年(公元9年),改船司空县,为船利县,东汉时又复名船司空县,属华阴。新北魏太和十一年(公元487年),属华州华山郡的定城县,西魏时撤定城县,改属敷西县,直到北周。
隋开皇五年(公元610年),改敷西县为华阴县,潼关属华阴辖地;唐垂拱元年(公元685年),华阴县改为仙掌县。天授二年(公元691年),分仙掌为东部潼津县,隶虢州。长安二年(公元702年)撤潼津县,并入仙掌县 ……此处隐藏15710个字……万间都做了土——西都,曾经是几个朝代的都城,它的繁荣昌盛景象是在古籍中也曾经有记载的,可是眼前的景色是一片凄凉。
3、曾经繁荣昌盛的都城都变成了眼前的凄凉景象,造成的原因是什么?
明确:灾难频繁。
4、作者发出了怎样的感慨?
兴,百姓苦;亡,百姓苦
5、为什么这样说?
明确:一个朝代的兴起,必定大兴土木,修建豪华的宫殿,从而使百姓经受苦难,一个朝代灭亡,在战争中遭殃的也是人民。
六、拓展积累
反映百姓的苦难,关注、同情百姓为主题的诗歌、散文名句:
①昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。——张俞
②春种一粒粟,秋收万颗籽。四海无闲田,农夫犹饿死。——李绅
③采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯,无力买田聊种水,近来湖面亦收租。——范成大
④雨足高田白,披蓑半夜耕。人牛力俱尽,东方殊未明。——崔道融
⑤朱门酒肉臭,路有冻死骨。——杜甫
⑥万人曾战死,几户免刀兵。井邑初安堵,儿童未长成。凉风吹古木,野火烧残营。廖落千余里,山空水复清。——方千
⑦边庭流血成海水,武皇开边意未已……县官急索租,租税从何出?信知生男恶,反是生女好;生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。君不见,青海头,古来白骨无人收。——杜甫
七、作业
1、积累并背诵体现百姓疾苦的诗句。
2、背诵并默写《山坡羊潼关怀古》。
3、完成练习题。
板书设计:
山坡羊潼关怀古
张养浩
怀古——秦汉成土
伤今——百姓皆苦
封志莉