小学语文教案

时间:2023-06-07 22:40:18
【必备】小学语文教案模板集锦七篇

【必备】小学语文教案模板集锦七篇

作为一名老师,常常需要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的小学语文教案7篇,希望对大家有所帮助。

小学语文教案 篇1

教学目标:

感悟语言 积累语言 表达语言

教学过程:

一、 谈话引入:

1、 板书“夏天”。看到“夏天”这个词,你想到了什么?

(随机积累一些成语,如:汗流浃背挥汗如雨汗如雨下等)

2、 今天我们就来学习34课夏天,看看文中写的是怎样的一个夏天?

二、 初读课文

1、 (1)自由读文一遍,遇到生字多读几遍。

(2) 组长检查组员绳子的读音,比较难的字组员一起想个好办法记住。

(3)抽查各小组生字掌握情况。并当场书空听写:圈柳烤

2、 再用自己喜欢的方式读一遍课文,找出文中哪一段写下雷雨时的情景?

(1) 找。

(2) 指名读,比赛读,读出雨的大。

3、 理清课文

第1-2 节写雷雨前

第3 节写雷雨时

第4-6 节写雷雨后

三、 学习雷雨前部分

1、 自由读,读后说说这是个怎样的夏天?(学生充分说)

2、 文中没有出现一个“热”字,你从哪里感受到天气热?

< ……此处隐藏7394个字……人。

学习态度端正,学习习惯良好、学习成绩稳定、优异的,还属女生居多。但男孩子相对而言,脑子比较灵活,接受知识、掌握知识比较迅速,课上思维活跃,发言积极且质量较高。但也有个别男孩子学习习惯不好,学习态度也不够端正,有待于进一步加强教育。

学习习惯很好,学习成绩稳定、优异的学生有:宁天畅、倪梦雪、陈雪、孙梦、高婷婷、徐俊锋、何明星、赵雅文、郭招娣等,共计10人。

学习习惯不错,但学习成绩不够稳定的学生有:李杨、李森、王诗睿、姜涛、王顶尚、王纯、王厚栋、姜衍坤、陈雪、阎雪等。共计10人。

学习态度不够认真,学习习惯不好,而且成绩不理想的学生有:肖芳芳、杨杨、孔芮、孟晓清、刘欣雨、张伟龙、袁苑、俞亚楠、朱桂君、王力群、汤宇等,共计11人。这些学生还有待于老师和家长的进一步加强管理。

四、改进教法提高质量的设想:

针对本班孩子的整体情况,特提出一些改进教法提高质量的设想:

1.要坚持不懈的.抓好学生良好学习习惯的培养。

一方面,我要认真抓好本册所安排的关于读书做笔记和不懂就问的习惯培养;另一方面,对本套教材以往所提的各项学习习惯也要常抓不懈,始终抓紧、抓实,务求达到预定的目标。

2.要坚定不移的引导学生进行语言的积累与运用。

我在教学中坚持“以读为主,以讲助读,以各种教辅手段促读”,指导学生原原本本地把书读好;注重感受、领悟、积累、运用,让他们能“读得进,记得住,用得出”,从而达到提高语文水平的目的。在平时,多开展读书、摘抄活动,增强他们的竞争意识,从而促进他们多读书,读好书。

3.要明确本册课本的编写意图,注重读写结合,循序渐进的进行作文教学。

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