小学语文教案

时间:2023-06-07 18:58:35
有关小学语文教案模板锦集八篇

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作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的小学语文教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学语文教案 篇1

【教学目标】

①、培养学生集中注意力,边仔细听边记要点的听的习惯,初步学会听懂儿童广播。

②初步培养用普通话当众口齿清楚、态度自然地说(复述)广播内容的能力。

【教学重点、难点、关键分析】

“听懂儿童广播并能复述”既是本课教学的重点,又是本课教学的难点。听广播的训练是听的能力培养的重要项目。本次听广播训练内容是《在宇宙飞船里》,这项训练内容科学性较强,离学生生活实际距离较远,具有一定的难度,但科普知识对小学生来说具有一定的吸引力,不失为听的训练好项目。听与说是一个不可分割的训练整体,所听的内容还需经过学生的思维加工,外化成口语表达,才能完成学生整体的听说训练目标。听懂广播并复述这是完成本课教学目标的关键。

【教学设想】

一、导入设想,在本课的教学中可通过以下几种方式导入。

1、激趣导入式:可通过一个具体的事例阐述听广播对于我们的意义,以激起学生听广播的兴趣,导入本课教学。

2、学法指导导入式:告诉学生听广播的方法:听广播不像看书看报可重复看,广播完了就听不到了。听广播,要集中注意力,先听清题目,再仔细听内容, ……此处隐藏12057个字……>

师:又是一个中秋夜,阿炳来到泉边,这一次,他不仅听到了叹息、哭泣,还听到了倾诉和呐喊,听着听着,他的心颤抖起来,他禁不住拿起了二胡……以下,课文用极优美、极富有特色的语言描绘了阿炳拉出的琴声和旋律。请大家反复朗读第5自然段,你从中感受到了什么?

生:《二泉映月》表达了阿炳对师傅的怀念。

生:《二泉映月》表达了阿炳坎坷的人生道路。

生:《二泉映月》不光是一首曲子,他是阿炳的内心情怀,表达他与命运抗争、向往美好生活的一种精神。

师:是啊,这不仅仅是一首曲子,是阿炳用“琴声”表达“心声”。让我们好好地读读这段话,感受阿炳的.内心情怀,表感受他与命运抗争、向往美好生活的精神。

师:起初,琴声委婉连绵,你仿佛看到什么?听到了什么?(播放《二泉映月》相关片段)

生:我仿佛看到二泉优美的景色。

生:我仿佛听到阿炳怀念师父的轻声倾诉。

师:随着旋律的升腾跌宕、步步高昂,你又听到了什么?看到了什么?播放《二泉映月》相关片段)

生:我听到了阿炳与命运抗争的呐喊。

生:我看到阿炳对美好未来的无限向往。

师:让我们跟着乐曲读读这段文字,读出感情,读出意境。(播放《二泉映月》完整曲子)

生配乐齐读。

师:月光照水,水波映月,乐曲久久在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。同学们能不能在老师的提示下,跟着乐曲,试着把这段文字背一背。

师:(播放《二泉映月》完整曲子)起初……这似乎是阿炳在……在……在……随着……它以势不可挡的力量,表达出……抒发了……月光照水,水波映月……

生在老师的提示下跟着乐曲背诵课文。

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