中班科学活动教案

时间:2023-06-07 15:16:24
关于中班科学活动教案四篇

关于中班科学活动教案四篇

在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的中班科学活动教案4篇,欢迎大家分享。

中班科学活动教案 篇1

活动目标:

⒈能积极探索不同玩具动起来的秘密。

⒉学会分享,感受和朋友一起玩玩具的快乐。

活动准备:

⒈师幼共同收集各种会“动”的玩具,如惯性、电动、拖拉、机械(条)、遥控、声控等,数量与幼儿人数相仿。活动前统一放置在玩具柜上。

⒉在活动室内留出较大的空间,以便幼儿分散玩玩具。

活动过程:

一、我带来的玩具

⒈宝贝们都带来了自己喜欢的`玩具,现在请你们玩一玩自己的玩具。

⒉说一说你带来的是什么玩具,是怎么玩的?

二、玩具“动起来”的秘密

⒈现在老师要请你们和好朋友一起玩玩具,待会说一说你们玩的是什么玩具,是怎么玩的。

⒉请大家交换玩玩具。

⒊想一想你换了一个什么玩具?你能找到它们“动”的秘密吗?

⒋看看、说说玩具“动”的原因:

⑴有些玩具需要用电池,电池里的电能使它们动起来。(请带来电动玩具的幼儿展示玩具,并找找电池存放的位置)

⑵有些玩具有神奇的“发条”,拧紧发条,松开手,玩具就动起来了。(请带发条玩具的幼儿演示发条玩具 ……此处隐藏2638个字……,看一看到底是不是按照咱们知道的过程长大的,我们要细致的记录它们的生长变化过程,做一个最棒的小小记录员。

课后小记:

引导幼儿在实验、参观、谈话、讨论等多种形式的活动中,充分感知、观察、操作和思考,关注幼儿的活动过程,主动获取有益经验,促进幼儿主动探究,激发幼儿对科学的积极情感和正确态度。本着这一思想,我在选择教育方法的时候,突出整合欣赏、谈话、实验等方法,突出幼儿多种感官的参与,达到突破教育的重点与难点的效果。

中班科学活动教案 篇4

一、活动目标

1。引导幼儿认识轮毂,了解轮毂的外形特征、作用。

2。增进幼儿探究科学的能力,产生初步的探索兴趣。

二、活动准备

教学PPT

三、活动过程

1、介绍自己!

2、小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?我这个有一个谜语,你们一起来猜猜好吗?小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两旁。猜猜一交通工具。(等小朋友才出来的时候出示图片)

3、那你们能告诉我汽车有哪些部分组成?

4、你们刚刚讲到了轮胎,在轮胎里面还有一个亲密的`好朋友就是今天我要跟你们介绍的,它叫轮毂。(出示图片)

5、轮胎本身是软体的,轮胎内廓支撑轮胎的圆桶形的、中心轮毂是装在轴上的部件就叫轮毂(指着图片说)。

6、想知道轮毂是怎么生产出来的吗?让我们一起来看白板(边放PPT边讲解)

7、轮毂不光只有一种颜色和一种形状,每一种汽车的轮毂都是不一样的,下面我们就来看一下我们厂里的最新的设计。(PPT演示)

8、今天的轮毂的秘密就到这里就要结束了,有机会欢迎你们来厂里参观!谢谢大家!

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