关于小班社会教案三篇
作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的小班社会教案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小班社会教案 篇1活动目标:
1.幼儿能主动与长辈和同伴分享食物。
2.幼儿初步掌握“请您吃…….”并能主动的运用简单的礼貌用语。
3.初步培养幼儿有礼貌的行为。
4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:
小猴分桃子挂图,猴子的爸爸、妈妈、奶奶、爷爷、小猴图片,香蕉食物每人一个。小鸡、松鼠、兔子等图片。
活动过程:
一、创设情境,引导幼儿看图讲述
(1)师:有一只小动物来到了我们班,我们一起看看他会是谁?小侯家有5口人,有爷爷奶奶爸爸妈妈,还有小猴。这天小猴摘了许多的桃子,他想分给大家,小朋友你猜猜,小猴会把桃子分给谁?
(2)师:你们想了这么多,那小猴在家里会分给谁呢?小猴会对他们说些什么呢?爷爷会对小猴说什么呢?
(3)师:宝宝们真聪明,小猴对爷爷说:“爷爷,请您吃桃子。”爷爷说:“谢谢。”小猴说:“不用谢。”宝宝们你们猜猜,小猴又把桃子分给谁呢?对他们说了什么?他们对小猴说了什么呢?依次出示奶奶爸爸妈妈。
……此处隐藏654个字……、讲评:今天的小主人和小客人做得真好,以后,小朋友在家里也要做有礼貌的小主人和小客人,好吗?
小班社会教案 篇3活动目标
1、学会使用“你好、您好”向其他人打招呼,培养幼儿的情感抒发。
2、为幼儿提供自由表现的机会,体验自由表现和表达的机会。
3、使幼儿懂得你好的作用和词语理解。
4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
重点难点
教学重点:通过音乐律动让幼儿学会与他人打招呼。
教学难点:让幼儿在活动中参与集体合作和交流能力。
活动准备
你好音乐、你好图片。
活动过程
1、出示小熊图片,“今天我们班来了一位新朋友,大家想不想知道他是谁呢?”“和他打个招呼吧”“嗨,你好”
2、欣赏音乐“小朋友们在音乐中听到了什么?”
3、老师表演打招呼的各种形式。
4、幼儿集体学习表演打招呼,“小朋友们表现的非常好,一起拍手鼓励一下自己吧”
5、个别幼儿表演,并播放音乐您好,引导幼儿在活动中共同创编打招呼动作,其他幼儿学会欣赏他人表演。
6、活动延伸“回家给身边的.人打个招呼吧。”
教学反思
1.幼儿学习方法的认知情况需细心观察并引导。
2.对活动过程需连贯,要与环境材料、同伴以及教师的互动并得到自主发展。
3、在教学过程中对师幼配合情况,教师要依幼儿的需要及时调整教学。
4、 如果让我重新上这节课,你会让幼儿多发言出主意。