【精选】中班教案范文集合七篇
作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的中班教案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中班教案 篇1活动目标:
1、带着问题阅读小图书,对画面做有序细致的观察,理解小狐狸制作枪和炮的原因和经过。
2、体验小狐狸前后三次的心理变化,知道友善对待他人才会拥有朋友。
活动准备:
幼儿人手一本小图书、PPT、三幅大图(狐狸欺负小鸭、刺猬、小鸡的过程图)
活动过程:
一、认识小狐狸(价值分析:认识故事主人翁,有阅读故事的兴趣。)
1、今天我们一起来看一个有趣的故事,故事的主人公是它——小狐狸。(ppt出示小狐狸的各种表情2张)
2、看,你觉得这是一只怎么样的狐狸?
小结:这只狐狸有时开心,有时不开心,心情时好时坏。
过渡语:到底他是一只怎样的狐狸呢?让我们一起去看一看。
二、自主阅读(价值分析:小图书阅读,理解小狐狸制作枪和炮的原因和经过,知道友善对待他人才会拥有朋友。)
(一)说说小狐狸起初获得快乐的原因
过渡语:今天小狐狸很开心,请你们仔细观察图画,看看狐狸做了什么事情让他自己很开心?
1、出示三幅大图:狐狸欺负小鸭、刺猬、 ……此处隐藏7980个字……通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备:
1、纸龙若干,彩带若干。
2、录音机,音乐磁带《金蛇狂舞》欢快的音乐。
活动过程:
教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。
1、导入游戏
老师今天和大家一起来做个民间游戏,好不好?(幼儿回答,好)教师展示手中的纸龙和彩条,今天我们就用它来做游戏,幼儿感到很新奇,也很期待,那么下面就要好好的看老师怎么去做,等会老师要看你们自己的表演奥。
教师首先说明游戏的规则和过程,并自己亲身去演示舞纸龙和舞彩带跑的.过程,幼儿认真好奇的观看。
一、舞龙跑
1、规则要求
老师强调舞龙跑这个游戏必须需要你们团体的配合,所以你们活动时要时刻注意其他小朋友的动作,只有彼此的配合好才能一起完成舞龙的过程。
2、游戏分组
将全班幼儿分成四个小组,站成四排,每组的每一个幼儿发一个纸龙,随着欢快的音乐进行曲线走跑交替,排头一定要控制好速度和曲线的幅度。
3、开始游戏
幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。在音乐的配合下,幼儿紧张而忙碌起来,幼儿动作很规范,配合不错。
二、舞动彩带
幼儿自选两根彩带,随着欢快的音乐四散在场地上挥舞彩带,如画圈、抖动、甩动、双臂高举自传等。
4、活动结束
表扬鼓励,教师做及时总结。
活动反思:
舞龙跑和舞动彩带这两个游戏对幼儿来说,很新鲜,幼儿都能参与到游戏中去,在配合中增长了知识,锻炼了身体,养成了守规则好习惯,更进一步增强了集体意识和参与意识。