大班美术教案

时间:2023-05-28 22:40:06
【精选】大班美术教案范文汇编8篇

【精选】大班美术教案范文汇编8篇

作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的大班美术教案8篇,欢迎阅读与收藏。

大班美术教案 篇1

大班美术活动:自制连环画《小蝌蚪找妈妈》

大一班唐会

一、设计思路:

小朋友都喜欢听故事,尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿。在故事中,通过小蝌蚪找妈妈的曲折经历,使幼儿了解到青蛙的生长变化过程,用绘画的形式表现出来,了解连环画的形式,会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序,制作成连环画,并且在活动中培养幼儿相互合作的能力。

二、活动目标:

1、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,了解故事的主要情节。

2、会区分故事中不同的情节内容,知道其先后顺序,并能通过绘画表现出来,制作成连环画。

3、与同伴协商,在分工与合作的基础上共同完成任务。

三、活动准备:

1、白纸裁成32k,数量7倍于幼儿人数。

2、事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事内容。

3、水彩笔、连环画、动物图片、订书机。

四、活动过程:

一、回忆故事《小蝌蚪找妈妈》的主要情节。

1、播放录音,再次欣赏故事《小蝌蚪找妈妈》。

……此处隐藏5854个字……幼儿把伞画大,不要让人在伞下被雨淋湿。

(2)帮助幼儿有目的选择深浅对比明显的颜色进行间隔装饰。

(3)启发幼儿添画:谁在伞下?有没有人和你一起撑一把伞?是雨天还是晴天?还会有什么?

四、展示交流

1、寻找最大的伞,说说伞下可以躲几个人?

2、寻找颜色最漂亮的伞,说说哪两种颜色间隔装饰你最爱?

3、寻找添画最多的作品,说说除了伞和人外,他还添画了哪些?

大班美术教案 篇8

教学目标:

1、感知树木的远近关系,用近大远小及遮挡的画法表现。

2、大胆运用多种方式表现树的各种不同造型。

教学准备:挂图18号,幼儿用书;美工书。

教学过程:

1、回忆、欣赏与观察。

①我们看到过各种树,那你最喜欢的树是怎样的?

②欣赏挂图,观察各种树的树干、树冠、树叶的造型。

2、直接示范与讲解。

①示范画各种图形和线条组成的树叶。

②示范画树干,引导幼儿观察树干的颜色和形状,鼓励幼儿画出各种各样的树干。

③示范遮挡的`画法。

3、创作与指导。

①提出作画的要求:今天我们来画小树林,要画上各种不同的树。有大有小、有高有矮、有前有后,才是一片小树林。

②幼儿在《小朋友用书-美工》第18页“小树林”上作画。

③教师进行指导。对能力弱的幼儿一对一进行示范,尤其是遮挡如何表现;对能力强的幼儿鼓励变化各种线条和树干。

4、欣赏与评价。

评价幼儿作品,重点评价色彩、造型、远近关系、遮挡的画法、涂色方法、添画小动物及花草。

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