有关中班科学教案三篇
作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的中班科学教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中班科学教案 篇1活动目标:
1、了解生活中各式各样的楼梯,知道楼梯的作用。
2、学会用砖简单的搭建出楼梯的模型。
活动准备:
乐高零件、楼梯照片
活动过程:
1、猜一猜导入,引起幼儿的兴趣。
刚才我接到“小兔”的邀请函,她说今天是她的生日,请我们到她家做客,想去吗?可是,他家住在5楼,我们要经过楼梯才能到达,谁能告诉老师:我们平时是怎样上下楼梯的?上下楼梯应该注意什么?怎样才是安全的呢?p:看来你们都遵守秩序哦!
2、观察图片,总结上下楼梯的正确方法。
小朋友,你们可要仔细看哦,看看哪幅图里的小朋友行为是对的,哪幅图里的小朋友是不对的?
(1)播放第一组图(不安全上下楼梯的图片)
(教师逐一播放图片),提问:这幅图上的小朋友的行为安全吗?为什么你认为他们的行为不安全?
(2)播放第二组图片,(安全上下楼梯的图片)引导幼儿观察。让幼儿观察后说一说,这样对不对?
(3)教师小结:
一层楼,两层楼,上下楼梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急 ……此处隐藏873个字……/p>
亲子课程:
寻找生活中梯形的物体,拍照或者画在A4纸上。
课后反思:
整节课的活动流程就是在孩子们已有的经验基础上,通过多种方法来来巩固幼儿对梯形的认识。从上课的效果来看,幼儿在复习梯形特征的.时候,幼儿能很快说出梯形的特征,其实任何一节优秀的课,都离不开很多的教具,只有在教具充分准备的情况下,幼儿和教师之间才能有共同的语言,幼儿才能正真掌握知识,获得本领。教师会轻松的教,幼儿才能快乐的学习。
中班科学教案 篇3一、活动名称:小种子大集合
二、活动目标
1.认识各种不同的种子。
2.观察并辨认种子的外形特征。
三、活动准备
挂图、各种种子数颗、纸盒或瓶子。
四、活动过程
1.教师展示种子后提问。
教师:①你曾经看过哪些种子?数一数你认得几种?
②这些种子是什么颜色?
③比较一下这些种子的大小形状。
⑴请幼儿根据颜色分类,把颜色一样的种子放在一起。
⑵请幼儿根据大小分类,把大小一样的'种子放在一起。
2.教师请幼儿摸一摸每种种子并提问。
教师:①种子摸起来有什么感觉?
②不同的种子摸起来感觉有什么不同?
3.种子配对游戏。
将各种种子放在一个纸盒或瓶子中,以本班种子的类别分成种子小组,把代表本组的种子摆放到桌子中间(例如
红豆小组就把红豆摆放到本组桌子上)。教师请一位幼儿摸种子,用布或手蒙上幼儿的眼睛,让其在纸盒或瓶子中任意摸一颗种子,然后去找相应的种子小组进行配对。配对成功的幼儿可给予奖励。