幼儿园大班教案

时间:2023-04-19 18:58:24
【精选】幼儿园大班教案模板汇编10篇

【精选】幼儿园大班教案模板汇编10篇

在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的幼儿园大班教案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班教案 篇1

活动目的:

1、通过活动,使幼儿学会做书,提高幼儿的动手动脑能力,让幼儿体验成功的快乐。

2、丰富幼儿知识,扩大幼儿的眼界,培养幼儿正确的阅读习惯和书记的能力。

活动准备:

剪刀、胶水、各种图片、空白图片、彩笔、彩纸、订书机

活动指导:

1、以小猫口吻引入:小猫的书店要开张,但是一本书也没有,请小朋友都来当作者帮小猫出版一些书。

2、幼儿分组活动,让幼儿做各种书籍,提高动脑动手能力。

1)数学组:做一本关于数学的'书。

A、 教师重点指导幼儿能列出学过的算式,用小图片表现出来,并装订成册。

B、对能力差的幼儿,教师可让其根据老师列好的算式排上小图片。

2)常识组:

A、 教师重点指导幼儿能认识所的各种图片,并能用自己喜欢的图片装订成册。

B、 指导能力强的幼儿自己画己喜欢的物品。

C、 鼓励能力差的幼儿能大胆的使用图片做书。

3)语言组:

A、 师重点指导幼儿 ……此处隐藏7810个字……>

2.教师跟随伴奏有感情的演唱歌曲让幼儿欣赏,并伴随自然的动作。

教师:听着这首歌曲你们想干什么呀?

(教师可以用动作和语言启发、引导幼儿知道摇篮曲的特点:

《摇篮曲》是为哄宝宝睡觉唱的歌曲,它听起来温柔、优美、安静,很容易让宝宝进入梦乡。)

三、用哄娃娃、敲碰铃、哼唱等方式帮助幼儿欣赏。

1.教师引导幼儿创编哄娃娃睡觉的动作。

教师:如果让你来哄娃娃睡觉,你想用什么动作呢?

(引导幼儿尝试做各种哄娃娃的动作。)

老师发现幼儿园有很多娃娃没有爸爸、妈妈,谁来当他们的爸爸、妈妈呢?

2.幼儿选择自己的娃娃抱好,边欣赏歌曲录音边用轻柔的动作哄娃娃。

教师:你们也来做爸爸、妈妈,哄自己的小娃娃睡觉吧!注意哄娃娃的动作应该怎么样?

3.教师:请爸爸、妈妈一边哄娃娃,一边轻轻的给娃娃哼唱歌曲,让小娃娃快快入睡好吗?

四、幼儿欣赏歌曲录音,进一步感受《摇篮曲》的特点。

1.教师指导幼儿把娃娃放到四周的“大床”(桌子)上睡觉。

教师:你们真是好样的,把小娃娃都哄着了,快把他们放到小床上去睡吧!

2.教师扮演妈妈请幼儿做孩子,一起听《摇篮曲》的音乐自由表演。

并引导幼儿用轻柔的动作舞蹈,保持宁静的气氛。

教师:看到你们做爸爸、妈妈做得真好,老师也想当妈妈,那谁来当我的宝宝呢?

好!就请你们把小椅子当摇篮,听妈妈唱《摇篮曲》入睡吧!

(欣赏过程中教师一边跟录音唱歌,一边轻抚每个幼儿,让幼儿通过听、身体接触进一步感受

摇篮曲的优美、温柔和宁静。)

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