狼教案

时间:2023-04-18 15:16:18
有关狼教案范文锦集5篇

有关狼教案范文锦集5篇

作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心整理的狼教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

狼教案 篇1

第一课时

教学目标 :

1.朗诵文言课文。

2.了解狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待像狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。

3.积累文言词汇。

4.理解古今异义、一词多义、词性活用等古汉语现象。

5.理解句意、文意。

教学重点:目标 3 5

教学难点 :目标4

预习指导:

1.熟读课文,尽量背诵

2.看注释,试翻译课文

教学过程 :

一、三分钟演讲,创设情境

要求学生讲一则狼的故事

教师讲解,狼可怕吗,表面上看,狼凶恶、狡诈,贪婪,但狼却没有人所具有的智慧勇气和力量,人只要动脑筋就一定会战胜像狼一样的恶人,下面就看《狼》这篇课文是怎么描述的。

二、作家作品简介

蒲松龄,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,清朝山东淄川人,著有短篇小说集《聊斋志异》。据说,蒲松龄在创作《聊斋志异》时,文思枯竭,难以下笔。他知道自己缺乏写作素材,便变卖家产,在路口摆下席子,煮绿豆汤、茶水供路人歇息、解渴。他不收分文,只求路人讲一则 ……此处隐藏4358个字……、动物们的反映

4、片段四,猫出场 8、智斗

9、放绳 10、捉狼、 11、猎人出场

三、总结人物的个性与音乐的关系

彼得—弦乐四重奏——勇敢坚定

小鸟——长笛——灵巧活泼

鸭子——双簧管——笨拙

猫——单簧管——狡猾的

狼——、圆号——穷凶极恶的

老爷爷——大管——絮叨

猎人——定音鼓和大鼓——枪声、

四、分角色进行表演

五、根据每个小组的表演情况进行评奖。

狼教案 篇5

活动目标:

1、初步感知“小兔和狼”的游戏情节,基本熟悉乐曲旋律。

2、感知A段音乐的跳跃,B段音乐的沉重特点。

3、鼓励幼儿大胆创编动作,体验集表演的快乐。

活动准备:

1、已学过兔跳的基本动作。

2、图谱、兔、狼的.标贴,大灰狼头饰一个,音乐磁带、录音机

活动过程:

1、师:“老师带来了一段音乐,请小朋友听一听。”

2、师:“你听了这段音乐心里有什么感觉?

幼儿个别回答。

3、教师讲述《小兔和狼》的故事。

4、师:“我们再来仔细的听一听音乐,听听哪一段音乐是表现小兔的?哪一段音乐是表现大灰狼的?”

幼儿讨论回答。

5、教师边出示图谱,幼儿听音乐。

6、幼儿看图谱听音乐自由表演。

7、教师鼓励幼儿大胆创编动作。(幼儿各自表演、创编)

8、跟着音乐表演一边。

9、教师和幼儿一起分角色游戏。

10、再一次游戏,结束活动。

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