幼儿园大班教案

时间:2023-04-18 11:34:46
【推荐】幼儿园大班教案模板锦集6篇

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作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班教案7篇,欢迎大家分享。

幼儿园大班教案 篇1

一、活动目标:

1、锻炼身体后群(颈、肩、背)肌肉的控制能力,积极参与探索游戏。

2、能主动完成合作游戏。

二、活动准备:

每人一块60×150的布料,活动场地一块。

三、活动过程:

(一)开始部分:扮演角色、队列队形练习

师:孩子们,你们看过飞机空中表演吗?它在空中表演的有什么?你们想成为一名勇敢的飞行员吗?小小飞行员四路纵队集合!开始今天的飞行队列练习(左右分队走、并队走、对角穿插走、两路变四路走等)

(二)基本部分:

1、身体素质训练。

A 和幼儿谈话,提出问题。

师:要想成为一名优秀的飞行员需要有健康强壮的身体。飞行员每天要进行哪些身体训练呢?

小结:刚才队员们说了许多地面训练的内容,今天,我们进行其中的.四项训练:双脚跳跃、平衡、助跑跨跳、模拟飞行。我为每位队员准备了一块布,每组的四位队员共同商量用布在地面布置出来一种训练场地。

B 幼儿分组探索,根据任务布置场地。

C 熟悉场地、鱼贯练习,教师随机指导。

2、游戏“小飞机”。< ……此处隐藏6257个字……筒、杯子、勺子、盆子、水等等

三:活动过程

(一)组织幼儿玩水运水

1、师:“小朋友们,你们喜欢玩水吗?今天老师和你们一起玩水好不好。”“不过要求,让你们把盆子里的水运到小碗里,看谁先运满一碗。”

1、幼儿操作

提问:“你刚才是用什么运水的?”(用碗舀、海绵吸再拧出水等)

小结:小朋友们真能干,会用不同的东西想办法运水,

(二)引导幼儿用管子运水

1、出示图片

“刚才大家玩得真开心,可是有个小弟弟正在发愁,愁什么呢?原来他想喝水,但只有一桶水,搬也搬不动,小朋友你们想不想帮小弟弟能运出水来?”

2、幼儿第一次尝试

提问:(1)“你用什么运水的.?水出来了吗?”

师:“用管子怎么运水呢?你来试一试吧。

(2)“你为什么不用杯子或其它?”

师:“大家想不想用他的办法试验一下?”

2、幼儿第二次尝试

提问:(1)“你的管子出水了吗?是怎么做的?

(2)“为什么有的小朋友管子里不出水呢?”(幼儿讨论)

师:“因为管子里有空气,刚才吸的时后没把空气吸完,所以不能出水,想再照我的方法来试一次吗?”

3、幼儿第三次尝试

提问:“这次有没有成功?你是怎么做的?”

(三)了解几种水的运输

提问:(1)“在我们的生活中,许多聪明的人就利用这样的原理发明了好多东西,比如水泵抽水……“

(2)“知道有哪些东西是利用这个原理的吗?”(幼儿个别回答)

(3)“让我们长大后发明更多有用的东西,给大家带来好处和方便。

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