语文教案

时间:2023-04-18 11:34:40
【推荐】语文教案范文集合8篇

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作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的语文教案8篇,欢迎大家分享。

语文教案 篇1

[教学目的]

1. 读懂读通文章,积累一些文言词句。

2. 整体把握文章,学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。

3. 品读赏析文章,感受其自然美、人情美。

[教学难点]

作者映衬手法天衣无缝的运用。

[教学时间]

一课时

[教学过程]

1. 导入新课。

诗仙在《将进酒》中说:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”中国有句俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然,每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家,她回来时,气势非凡,真是天下最雄伟壮观的景象,从皇帝到平民百姓,都要先睹为快。

钱塘江观潮,历史悠久。有文献记载的就有两千多年,为宋朝时最盛。现在观潮

在浙江海宁,但在宋代,观潮胜地却在临安,就是今天的杭州市。南宋定都西安,每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标表演,当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分热闹。

  2. 认读。

(1) 读准字音。

艨()艟()倏()泅()舸()雉()

……此处隐藏12447个字……>生:以书信的形式向家长汇报,题目为《给xx的一封信》。

师:请同学们自由组合,分小组进行口头表达。

(学生分小组说话,每组派一人发言)

生:今天的活动真有意义!我了解了许多自然知识,大开眼界。这是我根据自己了解到的知识设计的表(表略),请多指教。

(表的出示引来啧啧称羡)生:我的理想是当个数学家,所以我一直对自然常识不感兴趣。有时老师批评我,我还不服气。有一次数学老师出了一道题:“笼子里有鸡、兔共42只,共有108只脚,求鸡、免各有多少只。”题刚念完,我就不假思索地答道:“这道题出错了,42只鸡、兔只有84只脚。”我的话音刚落,老师笑了,同学们也笑了。原来我把兔子也当成了两只脚的动物。类似的笑话经常发生在我身上。一次语文单元测验时,有一道修改病句的题“夏收的农作物有小麦、大麦、高粱”,我提笔就改“秋收的农作物有小麦、大麦、高粱。”没想到被扣了两分,我一直不明白。今天我终于懂了,原来小麦、大麦夏天成熟而高粱秋天成熟。看来,大自然的奥秘很多,有待我们大家不断地去探索、去发现。

(发言引起阵阵笑声)

生:俗话说,团结就是力量。今天,我才真正懂得了这个道理。我们小组制作蝴蝶标本时,一开始大家各行其是,你不听我的,我不听你的,忙了大半天,什么也没做好。后来,我提出,大家分工,相互配合。于是,有的拿胶水,有的拿剪刀,有的准备纸,有的画图……不一会儿,漂亮的蝴蝶标本做成了。

(他的话赢得一阵掌声)

五、活动总结。

师:通过今天的活动,大家对大自然的了解更深了,对大自然更加热爱了。希望你们今后在学习和生活中不懂就问,不会就学,相互合作,相互帮助,不断地提高自己各个方面的素质。

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