小学数学教案

时间:2023-04-06 18:58:41
【精品】小学数学教案范文集锦9篇

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作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的小学数学教案9篇,欢迎阅读与收藏。

小学数学教案 篇1

教学目标

1、通过练习活动,使学生进一步认识面积的含义,体会面积单位的大小,能进行简单的面积换算。

2、能正确地应用长方形、正方形的面积公式解决一些简单的实际问题。

教学重难点

通过练习,进一步体会面积的含义,巩固面积单位间的换算。

教学过程

一、组织教学

二、新授

1、选适当的单位填空。

(1)一根跳绳长约2()。

(2)一间卧室的面积约为22()。

(3)一张报纸的面积约为44()。

(4)教室的门高约为2()。

2、填空:

7平方米=()平方分米600平方厘米=()平方分米500公顷=()平方千米

3公顷=()平方米4米=()厘米15平方米2平方分米=()平方分米

3、边长为12厘米的正方形纸,可以剪成面积是4厘米的小正方形多少个?

4、一根铁丝正好能围成边厂为4分米的正方形,如果用这根铁丝围成长方形,它的面积有多大?

5、调查我国的陆地土地面积约多少平方千米。你能从地图上知道我国 ……此处隐藏7084个字……得的结果,教师总结几种不同的分法。

(3)归纳:从上面的操作可以看出,把3块饼平均分成4份,无论怎样分,每一份都是3块饼的 ,即3个 块,把3个 块饼合起来就是1个饼的 ,即 块,因此,34=3/4 (块)。

由此可见, 不仅可以理解为把1块饼(单位1)平均分成4份,表示这样的.3份的数,也可以看作把3块饼组成的整体(单位1)平均分成4份,表示这样1份的数。

学生相互说说 表示的意义。

3.教学分数与除法的关系。

小学数学教案 篇9

第五课时

教学内容:

练习十七

教学目标:

使学生进一步掌握异分母分数加减法的计算法则,并能熟练的'进行计算。

教学过程:

一、理解分数的意义

1、一块布做衣服用去5/8。

2、一代面粉吃了3/10

3、一批货物已经运走了4/7。

4、挖一条水渠,第一天挖了全长的1/20,第二天挖了全长的2/35。

填空题:把()看作单位“1”,平均分成()份,()占其中的()份。

二、口算。

三、异分母分数加减法

四、文字题

1、1减去1/3的差,再减去1/2,等于多少?

2、3/10与3/5的和,再加上3/4,等于多少?

五、应用题

1、地球表面积约7/10是海洋,其余是陆地,陆地约占地球表面积的几分之几?

2、一件工程,甲队单独做需要20天,乙队单独做需要15天,丙队单独做需要18天,三队合作一天可完成这件工程的几分之几?

六、布置作业

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