【精品】美术教案3篇
作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的美术教案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
美术教案 篇1教学内容:
小学《科学》教科书第六单元第2课。 教学目标:
1. 能围绕研究目标提出并选择适合自己研究的问题。
2. 能自主确定研究目标,制定行动方案并组织实施,得出实验结论。
3. 知道影响降落伞下降速度的主要原因——伞面大小、伞绳长度、伞的质量等。
4. 能互相配合、协作完成探究工作。
教学准备:
记录工具:小科学家记录本、笔。
制作材料:塑料纸、剪刀、透明胶带、重物、细线等。
教学过程:
一、 假设情境,引出降落伞。
师:今天,老师给大家带来一个小动画片,大家想看吗?在看之前,老师有个要求,希望大家在观看时认真观察,这是做为小科学家必需的条件,好吗?
播放课件。
师:在这个动画片里你都看到了什么?你看到这些降落伞有什么不同吗?
引导学生观察说出降落伞的大小、形状等不同因素,为下面研究影响降落伞下降速度的因素做准备。
二、 做个降落伞,在活动中发现与提出问题。
师:大家想不想自己做个降落伞?好,在每一小组的桌 ……此处隐藏2209个字……师:"小朋友,我是大白兔阿姨,你们好,喜欢我吗?"师:【取下头饰】"看这个,是一只——大白兔,老师这里还有——【教师依次慢慢取出两只折好的小兔子】,两只可爱的小兔子。喜欢吗?"师:"我看这位小朋友坐得最端正,老师把这只小白兔送给他。"师:"其他小朋友也想要吗?那,我们来动手折一只。"
二、师幼合作,动手实践。
【教师分发彩色手工纸】
师:"哪位小朋友坐得最端正?我就把这只小白兔送给他"师:"这位小朋友表现得最好,这只小白兔是他的了。"师:"请小朋友举起手中的彩纸,老师想知道你手中的彩纸是什么形状?"师:"现在一起跟老师来"
1、教师示范沿着正方形对角线折痕折出兔子主体。【教师巡视幼儿,指导和纠正,注意对齐对角线】
2、教师示范第二步,折出兔子尾巴。【教师巡视幼儿,指导和纠正】
3、用剪刀剪出小兔耳朵。【教师示范后,巡视,指导、帮助】
4、教师示范折出小兔的两只耳朵。【教师示范后,巡视,指导、帮助】
5、再画出小兔的眼睛。【教师示范后,巡视,指导、帮助】
师:"一只可爱的小兔就完成了。"师:"同桌的小朋友比一比,谁的小兔子最漂亮?"三、作品展示,分享成果。
师:"哪一位小朋友愿意来展示一下自己的小兔子呢?"【教师鼓励:奖励聪明星】
师:咱们班的小朋友真是太棒了,那谁愿意把你的小白兔送给后面的老师呢?
四、活动结束。
师:"一节课的时间快结束了,咱们班的小朋友真是太棒了。让我们听一曲儿歌来结束本节课吧!"【播放音乐《小白兔乖乖》】【师生一起哼唱】【在音乐中挥手与幼儿道别】