大班美术教案15篇
在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的大班美术教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
大班美术教案1活动目标:
1、欣赏邮票,进一步了解邮票的特点和作用。
2、根据邮票的特点设计邮票。
3、体验用多种绘画材料作画的乐趣。
活动重点及难点:
根据邮票的特点设计、制作邮票。
活动准备:
1、提前丰富有关邮票的知识。
2、材料准备:各种邮票的.PPT、大信封、颜色形状不同的纸若干、KT板做的集邮册、花边剪刀、记号笔、油画棒、彩纸、胶棒、水粉颜料、棉棒、湿抹布、画好的邮票范例、字卡、纸盒等。
活动流程:
欣赏邮票—设计邮票—解读邮票
活动过程:
一、欣赏邮票
1、感知邮票的用途
谈话导入:昨天我给远方的朋友寄了一封信件。今天早上邮递员叔叔却给我退了回来,小朋友帮我看看,这是为什么呀?
2、播放PPT,引导幼儿观察邮票的特点。
(1)欣赏各种各样的邮票,开阔幼儿视野。
(2)引导幼儿关注邮票的主要特点。
教师小结:一张中国邮票除了有不同的图案,还有面值、中国邮政、英文CHINA的文字和周边美丽的齿孔 ……此处隐藏11978个字……都开了,让我们一起去看看吧!(在歌曲《春天在哪里》中结束)
大班美术教案15活动目标:
1.结合生活经验发现春天来了大自然各种各样的变化,激发幼儿绘画的兴趣。
2.愿意大胆尝试用绘画的形式把自己喜欢的春天,用绘画表现出来。
3.敢于大胆创意,在自己的作品中获得成功与自信。
活动重点:
能画出有创意的春天的景色。
活动准备:
春天的图片绘画纸水彩笔
活动过程:
一、结合生活实际和在生活中的积累与经验:说一说
教师:小朋友们,你发现春天来了吗?你在哪里发现春天来了?你见到的春天景象有什么样子的?你能多说几种春天的.变化吗?
教师引导并帮助幼儿总结。说一说春天的变化和美丽景色。
二、拓展绘画内容与思维:想一想
今天老师这里也有好多的有关春天的图片拿来给小朋友们展览,我们一起看一看说一说吧。
春天来了真漂亮,春天大自然有很多变化。那么小朋友们什么样的春天你会更喜欢呢?请幼儿说一说
三、师幼同步,一起尝试用绘画的形式把想像的表现出来:试一试
刚才有小朋友都说了自己喜欢的春天,那么我们就来动手画一画,把你想的用绘画表现出来。老师也来画,一会我们来比一比谁画的最特别。
请幼儿和老师一起画。
四、师幼之间将绘画作品进行分享:展一展
幼儿之间互相欣赏学习。把幼儿和老师的作品展示出来大家一起看一看。
五、师幼相互评价,找出自己感兴趣的作品,说说什么地方吸引了自己:评一评
教师引导幼儿从想象创造方面进行和技能技巧方面进行评价。