幼儿园大班美术教案(集合15篇)
作为一名老师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编整理的幼儿园大班美术教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园大班美术教案1活动目标:
1、能大胆的运用水粉画的形式勾画人物的脸部轮廓和发型特点。
2、学习正确的运用毛笔进行彩绘写生。
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
活动准备:
1、请幼儿互相观察好朋友的长相、发型等主要的外形特征。
2、颜料、毛笔、漱笔筒、调色盘、饭衣等作画工具。
活动过程:
1、谈话导入。
今天活动之前我们先唱首歌吧!(师生共同唱《拉拉勾》)
“你的好朋友是谁?他长什么样子?”
“你喜欢你的好朋友吗,为什么?”通过引导幼儿讲述好朋友的好,加深幼儿对同伴、朋友之间的爱的理解。
老师小结:好朋友不仅陪你玩,还能在你有困难的时候帮助你。我们一起来画画我们的好朋友吧。
3、师生互动学习,画好朋友。
(1)先画一个大大的圆,这是什么?这是好朋友的脸。我们亲亲她,对好朋友说:我亲亲你的脸。好朋友的脸是什么颜色的?(引导幼儿观察分析好朋友脸部轮廓和色彩特征,学习用不同的颜色平涂 ……此处隐藏19299个字……牛在哪里生活?(奶牛场、草原上、草地上)
4、(出示ppt图2)这些奶牛在干什么?(奶牛有的在草地上吃草、有的到河边喝水、有的站着、还有的趴在地上休息)
二、了解花奶牛的形态特征,感受奶牛真可爱。
1、奶牛的形态真有趣,我们伸出食指念着儿歌画一画奶牛吧!(师手指拼成的奶牛图书空画)。(出示四幅画扁扁圆圆大鼻子,两个鼻孔圆又圆,鼻子下面有张嘴,最爱吃的是青草。鼻子上面一拱门,左边右边中间分,两边脸颊一双眼,圆圆大大真有神。头上一对弯弯角,牛角上面有条纹,牛角下边两耳朵,半圆形状两边分。方方身体高又大,四条腿儿有力量,大xx房细尾巴,黑白斑纹真有趣。
2、这是一只站着的奶牛,你猜猜它可能会做什么事?草原上还有许多奶牛它们在干什么?出示简笔画(不同形态的牛奶图)。ppt图3
3、奶牛各种各样的形态很可爱,可画面上只有一只奶牛看上去很单调,怎样使画面变得饱满丰富呢?(添画景色)
三、幼儿绘画:学习用简单的图形画出不同形态的奶牛。大胆添画与奶牛相关的景物,使画面饱满、丰富。
1、小朋友你想不想把可爱的奶牛画在纸上?你想画什么形态的奶牛?
2、提作画要求:
(1)请你把奶牛画在纸的中间,画的大些;
(2)要画出不同形态的奶牛,还可以添画奶牛生活的地方。看看谁画的奶牛最有趣。
3、幼儿作画,老师重点辅导能力差的幼儿作画。
四、展示欣赏作品,体验大胆想象的乐趣。
1、幼儿介绍自己画的奶牛。(你画的奶牛是什么样子的,在哪里,在干嘛?)
2、你觉得哪幅画的花奶牛最有趣?为什么
3、向同伴介绍自己画的花奶牛的故事